选择城市:

×
研究计划书

研究计划书 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

(0 评论)
该课程为限制课程
请联系客服

不能改变程度,不能偷换概念,不能无中生有

[展开全文]

提高逻辑分析能力的书

CASE IN POINT

[展开全文]

看教授的近两年研究,总结,前言文献。.

1 什么背景,想要研究,会得到什么结果

2 700-1000.

3 哪些课题有谁研究,哪些没有,新在哪,意义?方法(200-500)

4 结果。理论上填补空白,实际上。。

5套路

6参考文献

 

作业:大致写一个课题:1234部分

[展开全文]